El proyecto Mapa cultural del Puerto Rico contemporáneo, adscrito a la Maestría en Gestión y Administración Cultural del Programa en Estudios Interdisciplinarios, Facultad de Humanidades y el proyecto Tendenciaspr, de la Facultad de Estudios Generales (UPR-Río Piedras), anuncian la inauguración de dos páginas cibernéticas dedicadas a las dinámicas culturales contemporáneas en el país.
Datos, estadísticas, informes, mapas, ensayos analíticos, críticas, fichas de organizaciones culturales independientes, proyectos de cultura universitaria, entre otros, son resultado de un año de investigación colaborativa y forman parte del contenido que ya está accesible en línea.
Esta iniciativa busca llamar la atención a la importancia de la cultura para el desarrollo humano y social en nuestro país. Destaca asimismo la necesidad de la investigación para la elaboración de buenas políticas culturales por parte de las instituciones gubernamentales y de criterios de inversión cultural por parte del sector privado. Por otro lado, pretende visibilizar la extraordinaria labor que llevan a cabo de forma auto-gestionada decenas de organizaciones culturales, artistas y gestores independientes en Puerto Rico.
Con el objetivo de promover la investigación cultural entre los estudiantes universitarios de todos los niveles, el proyecto ha creado también un Primer Certamen Universitario de Crítica e Investigación Cultural, cuyas bases se encuentran disponibles en el blog del proyecto.
http://gestioncultural.uprrp.edu/mapacultural
Ensayos de crítica e investigación, fichas de organizaciones culturales independientes, proyectos culturales universitarios
http://www.tendenciaspr.com/Cultura/Cultura.html
Datos, estadísticas, informes, mapas…
Equipo de investigación
Mapa cultural del Puerto Rico contemporáneo: Mareia Quintero Rivera, Ph.D, directora, Maricelis Nogueras Colón, Katsí Yarí Rodríguez, Rossana Rodríguez, asistentes de investigación.
Página de Cultura de Tendenciaspr: Manuel Lobato Vico, Ph.D, director, Laurie Garriga, José Enrique Rivera, asistentes de investigación.